Visiegestuurd en Evidence-informed werken Van denktank naar actie: werkgroepen die echt werken In het onderwijs zijn werkgroepen en denktanks een vast onderdeel van veranderingen en verbeteringen. Maar de vraag is...
Professionalisering en teamleren Balans vinden: professionalisering in het onderwijs zonder onderwijstijd te verliezen Het onderwijs is continu in beweging en dat zorgt voor flinke uitdagingen voor onderwijsmakers. Een van de grootste...
Visiegestuurd en Evidence-informed werken Visie- en missieontwikkeling in het mbo: een aantal praktische inzichten Als onderwijsteam is het belangrijk om vanuit een duidelijke visie en missie te werken. Dit biedt niet alleen een...
Onderwijsinnovatie Maatwerk in het mbo: hoe wij als team tot een aanpak kwamen Onderwijs verander en verbeter je op basis van gezamenlijke reflectie en vanuit een duidelijke visie. Dit schooljaar...
Boeken of werkvormkaarten Eigenaarschap en zelfregulatie in het onderwijs: hoe pakken we dat aan? In het onderwijs wordt veel gesproken over het belang van het ontwikkelen van eigenaarschap bij studenten....
Professionalisering en teamleren 4 tips voor teamleren In potentie zijn docententeams zeer rijk aan leerkansen omdat je samenwerkt met diverse experts en disciplines. Daar...