Shauna schrijft en praat graag over onderwijs, samenwerken en alles wat daarin schuurt, beweegt en verandert. Ze deelt ervaringen, overpeinzingen en vragen die ontstaan in de zoektocht naar goed onderwijs. Wil je eens verkennen om samen iets te doen – voor een platform, podcast, magazine of wat anders? Stuur gerust een mailtje naar Shauna@blijvenleren.net.
Hieronder vind je een overzicht van publicaties waar Shauna in eerdere jaren aan heeft meegewerkt. Deze stukken laten zien waar haar denken vandaan komt en vormen de basis voor de thema’s waar zij zich nu verder in verdiept.
Volkskrant: Die ene leerling
In ‘Die ene leerling’ van Rik Kuiper lees je de opwekkende en aangrijpende verhalen van docenten die vertellen over die ene leerling die hun kijk op het onderwijs voor altijd veranderde. Shauna vertelde over een van haar leerlingen. Het artikel is ook gepubliceerd in het gelijknamige boek ‘Die ene leerling’.
Lees het artikel hier.
ProfielActueel: Hoe motiveer ik mijn studenten?
Profielactueel is een onafhankelijk nieuws- en KennisPlatform voor het Beroepsonderwijs en bedient tienduizenden professionals. Voor ThiemeMeulenhoff schreef Shauna een artikel over motivatie. Dit artikel is met een aanpassing gepubliceerd in het vakblad van Profiel Actueel.
Lees het artikel hier.
NOT-magazine: Een momentje voor jezelf
ABP is een pensioenfonds voor mensen die werken bij overheid en onderwijs. Zij maakten een magazine voor onderwijsprofessionals; een momentje voor jezelf. Shauna werd geïnterviewd over hoe zij met een goed gevoel voor de klas staat.
ThiemeMeulenhoff: Magazine uit liefde voor het vak
ThiemeMeulenhoff is een uitgeverij. Het Magazine staat vol tips en tricks van collega-docenten en onderwijsexperts gebaseerd op hun praktijkervaring, onderzoek en gesprekken met studenten. Shauna werd geïnterviewd over het belang van ‘contact maken’ met je leerlingen in relatie tot de motivatie van de leerling.
Je kunt het magazine hier bestellen en de tekst over contact maken kun je hier lezen.
ThiemeMeulenhoff: Hybride leren in het mbo: hoe en waarom? + Lesbrief ‘Activerend lesgeven‘
ThiemeMeulenhoff is een uitgeverij. Op hun kanalen delen zij inspiratie voor docenten in de vorm van blogs en lesbrieven. Shauna werd geïnterviewd over hybride leren in het mbo. Ook werd op basis van een interview een lesbrief geschreven over activerend lesgeven.
Je kunt het artikel hier lezen en hier kun je de lesbrief downloaden.
ThiemeMeulenhoff: Lesbrief ‘Differentiëren in de klas‘
ThiemeMeulenhoff is een uitgeverij. Op hun kanalen delen zij inspiratie voor docenten in de vorm van blogs en lesbrieven. Op basis van een interview over differentiëren werd een lesbrief geschreven over differentiëren in de klas.
Je kunt hier de lesbrief downloaden.
